LES MALALTIES Infeccioses i no infeccioses

Les malalties es poden classificar seguint diferents criteris. Si, per exemple, es té en compte la manera com comencen (brusca o lenta) i la durada, les malalties es classifiquen en cròniques o agudes; però també es poden diferenciar segons l’origen, llavors, es distingeix entre malalties no infeccioses i infeccioses. Aquestes últimes són malalties transmissibles causades per agents patògens.

RECORDA
Amb la realització d’aquesta activitat, comprova què recordes sobre els agents patògens, que causen malalties.

En aquesta seqüència aprendràs:

Què són les malalties infeccioses i quins agents patògens les causen.
Què són les malalties no infeccioses.
Tipus i exemples de malalties no infeccioses: la diabetis, l’Alzheimer i el càncer.
La prevenció de les malalties no infeccioses.

Recorda tot el que vas aprendre en cursos anteriors sobre els agents patògens. A què fa referència cada afirmació? Col·loca cada paraula en el lloc corresponent.

Són organismes unicel·lulars o pluricel·lulars formats per cèl·lules eucariotes que no formen teixits. Poden causar malalties com ara la candidiasi o el peu d’atleta: .

Són organismes eucariotes unicel·lulars. Quan causen malalties es diu que són paràsits: .

Els protozous del gènere Plasmodium causen una malaltia transmesa per la femella del mosquit Anopheles: .

Constitueixen el regne de les moneres, són organismes unicel·lulars procariotes que poden causar una gran quantitat de malalties: .

És una malaltia causada per bacteris que viuen a l’intestí d’alguns animals. Es contreu en ingerir aliments o beure aigua contaminats amb femta: .

Les malalties infeccioses són aquelles que són causades per agents patògens, que, en entrar en contacte amb l’organisme, causen una infecció. Els agents infectius poden ser: bacteris, virus, protozous i fongs. En el vídeo següent t’expliquem alguns exemples d’aquestes malalties:

/useruploads/ctx/a/406326530/r/s/133996842/rec_pm_299281_pantalla_47562_mov_20210602170644.mp4?idcurso=4167798

ESPM000299281sub

Respon les preguntes.

1. Per què els virus no es consideren éssers vius?

2. Indica tres malalties causades per virus, que no siguin les que s’esmenten en el vídeo.

3. Per combatre quin tipus de microorganismes s’utilitzen els antibiòtics?

A mitjan segle passat la poliomielitis, una malaltia causada per virus, era un veritable problema. Moltíssimes persones, principalment nens, patien paràlisi a causa de la malaltia.

Marguerite Vogt va córrer un risc que pocs científics volien assumir: treballar amb el perillós agent patogen de la pòlio. En un petit laboratori instal·lat al soterrani de l’Institut de Tecnologia de Califòrnia, va començar la seva recerca intentant cultivar el virus. Al cap de pocs anys va publicar, juntament amb el prestigiós viròleg Renato Dulbecco, un mètode per purificar i comptar partícules del virus. Això va ser l’inici perquè es poguessin aïllar soques afeblides del virus i desenvolupar la primera vacuna contra la pòlio, amb la qual en pocs anys es va aconseguir pràcticament erradicar la malaltia.

El 1975, Renato Dulbecco, David Baltimore i Howard Temin van rebre el premi Nobel de Fisiologia o Medicina pels seus descobriments relacionats amb la interacció entre els virus tumorals i el material genètic de les cèl·lules. Malgrat que Marguerite també va treballar en aquest camp, no va ser mai reconeguda amb cap premi. «Estic contenta que no m’hagin molestat. Quan et tornes famosa deixes de poder treballar», va declarar en una entrevista publicada en el New York Times.

Busca informació i fes les activitats.

1. El treball de Marguerite va canviar la manera d’estudiar els virus, que va passar de ser qualitativa a ser també quantitativa. Explica a què es refereix aquesta afirmació.

2. La recerca que va desenvolupar Marguerite Vogt també és fonamental en el que es coneix com a virologia molecular. Explica què investiga aquest camp científic.

3. Marguerite va tenir una carrera científica de gairebé vuitanta anys en la qual va ajudar a capacitar desenes de científics. Sota la seva tutela van treballar quatre investigadors que van guanyar el premi Nobel. Creus que aquest treball de tutela i educació és important per al desenvolupament científic, o creus que les persones de ciència s’han de centrar exclusivament en el seu treball de recerca? Comenta la teva opinió.

Classifica les malalties següents segons el tipus d’agent patogen que les causa.

Virus

Bacteris

Protozous

Fongs

El descobriment del primer antibiòtic, la penicil·lina, a mitjan segle XX va impulsar un gran avenç en la medicina moderna. Va ser l'inici per tractar la majoria de les malalties infeccioses causades per bacteris.

Els antibiòtics poden estar produïts per microorganismes o ser sintetitzats al laboratori. Actuen destruint els bacteris o impedint-ne el creixement.

Aquests tractaments s’han de prendre només quan els prescriu el personal mèdic, i és fonamental respectar estrictament la dosi, la freqüència i la durada del tractament.

El mal ús dels antibiòtics pot causar que molts bacteris s’hi tornin resistents i que aquest medicaments deixin de ser eficaços per tractar les infeccions bacterianes.

DESAFIAMENT
Resistència als antibiòtics

El desenvolupament de bacteris resistents als antibiòtics s’està convertint, els darrers anys, en un problema de salut pública a escala mundial. Et proposem que investiguis una mica més sobre això i que plantegis què podem fer per contribuir a trobar-hi una solució.

Les malalties no infeccioses comprenen diversos tipus de malalties. Són malalties que no es transmeten, ja que no són causades per agents patògens. Produeixen danys en els òrgans o en el seu funcionament i tenen l’origen en causes molt diferents.

/useruploads/ctx/a/406326530/r/s/133996862/rec_pm_299285_pantalla_47566_mov_20210529110435.mp4?idcurso=4167798

ESPM000299285sub

Completa la taula amb el tipus de malaltia que correspon.

MALALTIES NO INFECCIOSES

Tipus	Causa	Provoca
	Cops o torçades.	Ferides o lesions en diferents parts del cos.
	Alteracions del metabolisme.	Mal funcionament de determinats processos.
	Alteració del material hereditari.	Malformacions o mal funcionament d'algun òrgan o sistema.
	Deterioració progressiva dels teixits.	Alteracions en òrgans afectats.
	Mal funcionament del sistema immunitari.	Reacció contra les cèl·lules del propi organisme.
	Reproducció incontrolada de cèl·lules o teixits.	Formació de tumors.

Relaciona les malalties següents amb el grup al qual pertanyen.

Diabetis
Artritis
Hemofília
Artrosi

Genètica
Autoimmune
Degenerativa
Metabòlica

Aquestes patologies són tres exemples de les malalties no infeccioses amb una elevada prevalença en la població. Cada any causen un gran nombre de morts a tot el món. T’expliquem en què consisteixen.

/useruploads/ctx/a/406326530/r/s/133996874/rec_pm_299286_pantalla_47567_mov_20210530192134.mp4?idcurso=4167798

ESPM000299286sub

Assenyala les afirmacions correctes sobre la diabetis, l’Alzheimer i el càncer.

Investiga en els enllaços següents i marca l'opció correcta en cada cas.

El càncer: dades i xifres

Canal salut: el càncer, detecció, tractament i la vida després del càncer

Representa el de les morts en països d'ingressos mitjans.

és el principal factor de risc del càncer.

El tipus de càncer que causa un nombre més elevat de defuncions és el càncer .

Entre els carcinògens químics hi ha les alfatoxines, que són contaminants de .

Algunes infeccions cròniques també són factors de risc per contreure càncer, com ara la infecció pel virus .

Reduint els factors de risc, aplicant la detecció precoç i seguint altres estratègies preventives adequades es poden evitar el dels casos de càncer.

La detecció precoç d’alguns tipus de càncer, com ara el cervicouterí, és fonamental perquè, si es tracten a temps i correctament, tenen taxes de curació .

La prevenció de les malalties és un pas fonamental per evitar que es produeixin o per frenar-ne l’avanç i intentar que els símptomes siguin menys greus. No obstant això, el diagnòstic precoç és l’eina més efectiva per fer front a aquestes malalties i perquè el tractament sigui més eficaç.

/useruploads/ctx/a/406326530/r/s/133996890/rec_pm_299287_pantalla_47568_mov_20210530192211.mp4?idcurso=4167798

ESPM000299287sub

Pensa i respon les preguntes que et plantegem. Si et cal, busca informació en la web, utilitza pàgines oficials com la de l’OMS o d’altres organismes sanitaris.

1. Què són els factors de risc? Assenyala els que són comuns a moltes de les malalties no infeccioses.

2. En la diabetis de tipus 2 hi ha implicats alguns factors de risc com ara el sobrepès i la inactivitat física. Per tant, quines mesures de prevenció hi ha per evitar aquesta malaltia?

3. Una mesura preventiva que sembla que endarrereix l’aparició de la malaltia d’Alzheimer és realitzar activitats, com ara la lectura, que exercitin l’ús actiu del cervell. Quines altres activitats creus que poden ajudar a frenar la deterioració cognitiva?

Llegeix detingudament aquest paràgraf que es recull en la descripció de l’ODS 3: «Mantenir el caràcter universal, públic i gratuït del sistema sanitari, així com garantir-ne la sostenibilitat, és un dels objectius: el caràcter universal de la sanitat pública. Les polítiques d’R+D+I es configuren com a elements fonamentals de suport per a la definició, el desenvolupament i l’aplicació de les polítiques sanitàries i socials».

Informa’t, pensa, opina

Explica amb les teves paraules què entens per caràcter «universal, públic i gratuït» de la sanitat.
Creus que és important com a principi d’igualtat entre tota la ciutadania?

(0 paraules)

Resum. Les malalties

,
has completat el tema!

A continuació et mostrem el temps emprat i el nombre d'encerts.

Temps emprat

Qualificació

Com et podem ajudar?

No has solucionat el teu dubte?

Descriu el més detalladament possible el teu dubte. Indica'ns el llibre, la classe, el dispositiu d'accés, el codi de llicència, l'usuari afectat i el navegador o si et succeeix a l'app:

Comença

RECORDA
Amb la realització d’aquesta activitat, comprova què recordes sobre els agents patògens, que causen malalties.

En aquesta seqüència aprendràs:

Recorda

Recorda tot el que vas aprendre en cursos anteriors sobre els agents patògens. A què fa referència cada afirmació? Col·loca cada paraula en el lloc corresponent.