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  • El enfrentamiento
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      El enfrentamiento
      Literatura
      Sin sonido de fondo

      Primera escala. El enfrentamiento

      Lugar: Estambul


      Casi todas las buenas historias comienzan con un enfrentamiento. Así, los héroes y las heroínas de todos los tiempos han tenido que luchar desde siempre contra la injusticia, contra un villano, contra un obstáculo que deben superar o contra poderes mágicos que quieren destruirlos.

      La primera escala de este itinerario de lecturas es el punto inicial de cualquier historia: tendrás que vencer aquello que no nos deja ser felices, aquello que no nos permite alcanzar nuestros objetivos...

      El enfrentamiento
      Literatura
      Sin sonido de fondo

      Lectura 1

      Odiseo contra los dioses

      Después de un tiempo viviendo en la isla de la ninfa Calipso, Odiseo es llamado por los dioses para que regrese a su reino, así que construye una balsa y navega en ella durante varios días hasta que el dios Poseidón, quien sentía un especial odio hacia Odiseo, provoca una tormenta para destruir su nave.

      Odiseo se puso al trabajo. Veinte árboles derribó y con ellos fabricó su balsa como lo haría el mejor artesano. Le hizo un mástil y su timón, y le puso cañizos de mimbre contra las olas. Al cuarto día estaba todo dispuesto, la ninfa trajo la lona para las velas. Al quinto, Odiseo, después de dejarse lavar y vestir por ella, y cargar la comida y el vino que le había preparado, se hizo a la mar. Navegó diecisiete días, y al que hacía decimoctavo atisbó la tierra de los feacios, pero Poseidón, el que sacude la tierra, lo descubrió.

      Homero

      La Ilíada y la Odisea son los dos poemas épicos más importantes de la literatura occidental. Escritos por el poeta Homero hace casi tres mil años, narran la guerra de Troya (Ilíada) y el viaje de regreso del héroe Odiseo a su patria, la tan añorada isla de Ítaca, tras su participación en la citada guerra (Odisea). Un viaje por el Mediterráneo en el que el héroe tendrá que enfrentarse a mil peligros y aventuras.

      No le pareció suficiente el castigo que había recibido, así que, antes de que pudiera alcanzar tierra, amontonó nubes con su tridente, y movió tal tempestad que ocultó en un instante la tierra y el mar y cayó la noche del cielo. Los vientos levantaron las olas y el corazón de Odiseo desfalleció.

      –¡Desgraciado de mí! –dijo. Mejor hubiera hecho caso a la ninfa. ¿Qué vendrá ahora? Ojalá hubiera muerto como tantos que cayeron en Troya. Al menos así habría alcanzado la gloria.

      Hablaba de esta manera, cuando una ola se precipitó contra la balsa y la deshizo en pedazos. Partió el mástil por la mitad, dispersó en trozos el resto y a él lo sepultó bajo el agua. Sin embargo, pudo salir a la superficie y consiguió agarrarse a unos maderos. Quedó a merced de la corriente, zarandeado de un lado a otro al capricho del viento. Fue entonces cuando lo vio Ino, la de hermosos tobillos, que vive en el fondo del mar, y se compadeció.

      –¿Qué hiciste para mover la cólera de Poseidón de esta manera? –le preguntó–. Quítate la ropa, deja la balsa y trata de llegar nadando hasta tierra. Ponte este velo inmortal debajo del pecho y no temas, pero cuando llegues a tierra, quítatelo enseguida y tíralo al mar.

      De nuevo Odiseo temió una trampa y prefirió seguir agarrado al madero, pero entonces Poseidón levantó otra ola terrible y se lo llevó. Solo entonces se quitó la ropa, se puso el velo inmortal que la diosa Ino le había entregado y se echó a nadar. Aún lo siguió Poseidón dispuesto a hostigarlo, pero Atenea ordenó a los vientos que se calmaran. Dos días y sus noches pasó a la deriva, a menudo con la muerte cercana, pero al tercero divisó tierra por fin.


      Homero. Odisea. Canto V
       Adaptación de Manuel Yruela Guerrero
      Anaya

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      Odiseo contra los dioses

      Profundiza

      Explotación del texto

      La explotación de las dos lecturas que componen cada escala de este viaje literario está dividida en tres partes: una primera de profundización, con actividades de comprensión lectora, de vocabulario, etc.; una segunda parte de ampliación, sobre la autoría o los subtemas que se tratan en el fragmento; finalmente, en la tercera parte se proponen actividades de recreación para una mirada actualizada del fragmento y una práctica final de expresión escrita, usando diversas tipologías textuales.

      Con la superación de estos tres bloques de actividades, se obtienen recompensas que permitirán a los lectores y lectoras continuar su viaje por mar imaginario.

      1. Di si estas afirmaciones sobre el texto que has leído son verdaderas o falsas.
         
      • Odiseo tarda una semana en construir la barca.
      • Respuesta correcta
        Respuesta incorrecta
      • El protagonista utiliza diez árboles para construirla.
      • Respuesta correcta
        Respuesta incorrecta
      • Desde que sale de la isla de Calipso hasta que consigue llegar a tierra, pasan veintiún días.
      • Respuesta correcta
        Respuesta incorrecta
      • Odiseo permanece agarrado a un madero y a la deriva durante tres días.
      • Respuesta correcta
        Respuesta incorrecta

      Hecho
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      Odiseo contra los dioses

      1. Completa el resumen.

      Ino

      Poseidón

      Odiseo

      velo

      Atenea

      Odiseo estaba perdido en el mar, pero gracias a que la diosa le entregó un inmortal y a que la diosa calmó el viento, pudo llegar a la costa. Al principio, no se fiaba de la diosa Ino y no se desnudó como ella le había dicho, sin embargo, tras sufrir un nuevo ataque de , decidió seguir sus instrucciones.

        Ino Poseidón Odiseo velo Atenea

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      Odiseo contra los dioses

      1. Clasifica.

      Partes de un barco

      Partes de un barco

      Materiales

      Materiales

        Ninguno Partes de un barco Materiales

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      Odiseo contra los dioses

      1. ¿Qué sentimiento o cualidad de los personajes del texto encuentras representado en cada fragmento? Arrastra a su lugar.

      habilidad

      desconfianza

      desesperación

      cólera

      compasión

      fortaleza

      • Odiseo se puso al trabajo. Veinte árboles derribó y con ellos fabricó su balsa como lo haría el mejor artesano.

         
      • No le pareció suficiente el castigo que había recibido, así que, antes de que pudiera alcanzar tierra, amontonó nubes con su tridente, y movió tal tempestad que ocultó en un instante la tierra y el mar y cayó la noche del cielo.

         
      • –¡Desgraciado de mí! –dijo. Mejor hubiera hecho caso a la ninfa. ¿Qué vendrá ahora? Ojalá hubiera muerto como tantos que cayeron en Troya. Al menos así habría alcanzado la gloria.

         
      • Quedó a merced de la corriente, zarandeado de un lado a otro al capricho del viento. Fue entonces cuando lo vio Ino, la de hermosos tobillos, que vive en el fondo del mar, y se compadeció.

         
      • De nuevo Odiseo temió una trampa y prefirió seguir agarrado al madero, pero entonces Poseidón levantó otra ola terrible y se lo llevó. Solo entonces se quitó la ropa, se puso el velo inmortal que la diosa Ino le había entregado y se echó a nadar.

         
      • Dos días y sus noches pasó a la deriva, a menudo con la muerte cercana, pero al tercero divisó tierra por fin.
        habilidad desconfianza desesperación cólera compasión fortaleza

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      Odiseo contra los dioses

      Amplía 

      1. En su recorrido por el Mediterráneo, Odiseo pasó por varios países actuales: Turquía, Grecia,  Italia y Túnez. Recuerda las capitales de estos países y escríbelas.

      Solución

      Las capitales de Turquía, Grecia, Italia y Túnez son Ankara, Atenas, Roma y Túnez, respectivamente.

       

      • Descárgate ahora este mapa de la cuenca del Mediterráneo y sitúalas.

         mapa_cuenca_mediterraneo.pdf 

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      Odiseo contra los dioses

      1. Consulta esta biografía de Homero y completa.
         
      • Según el historiador Heródoto, Homero nació en el año
         
      • Uno de los lugares donde se supone que pudo haber nacido es .
         
      • Se dice que el poeta Homero era .
         
      • Se supone que murió en .

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      Odiseo contra los dioses

      Actualiza y recrea
       

      1. En la actualidad, las imágenes de náufragos en el Mediterráneo nos obligan a reflexionar sobre el sufrimiento de miles de personas que, como Odiseo, buscan un hogar seguro. Presta atención a este vídeo.

      Somos Open Arms

       

      Clave

      La carta debe organizarse en al menos cuatro párrafos, que corresponden a cada uno de los apartados propuestos. Conviene valorar la adecuación de la carta a la edad del destinatario, a la situación comunicativa y a la intención. El texto incluirá descripciones sencillas de lugares o costumbres. Con respecto al conocimiento de la lengua, puede tenerse en cuenta el uso del subjuntivo (cuando llegues, cuando vivas aquí…), el uso de conectores (lo primero, además, también…) y el uso de adjetivos valorativos.
      • Imagina ahora que Dumbia viene a vivir a tu barrio. Escríbele una carta de bienvenida. Recuerda el formato de las cartas personales:
        • Incluye el lugar y la fecha al principio de tu carta .
        • Comienza con un saludo afectuoso.
        • Dale la bienvenida en el primer párrafo y explica qué cosas buenas encontrará en su nuevo hogar (puedes contar algo sobre costumbres, el instituto, tu localidad…).
        • Ofrécele tu ayuda por si la necesita.
        • Por último, dedica un par de líneas a despedirte y firma la carta.

      No olvides adjuntar el archivo para que lo reciba tu profesor o profesora.
       

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      PRIMERA ESCALA DEL VIAJE
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      Lectura 2

      La astucia vence a la crueldad

      El rey Shariar, furioso por una traición, mata de madrugada a cada mujer con la que se casa durante el día. Sherezade se ofrece para casarse con el rey. Está dispuesta a arriesgar su vida para poner en marcha su plan: salvar a las muchachas del reino, amenazadas con morir en manos del cruel Shariar tras desposarse con él.

      Y cuentan que Sherezade era una gran lectora, acostumbrada a libros de todo tipo: historias, biografías de los antiguos reyes, crónicas de las civilizaciones remotas, poesía… Al ver a su padre preocupado y triste, le preguntó qué le ocurría. El visir le explicó que temía por su cabeza si no llevaba aquel mismo día una doncella al rey Shariar.

      Las mil y una noches

      Las mil y una noches es una colección de cuentos, con diferentes protagonistas y tramas, que se fue difundiendo desde la Antigüedad hasta la Edad Media. En el siglo ix ya contamos con la primera recopilación al árabe, el comienzo de su difusión por toda Europa. El marco narrativo que da unidad a todo el conjunto de relatos es la estratagema ideada por la joven Sherezade para salvar a las mujeres de su reino: contar un cuento al rey Shariar, y dejarlo sin terminar al amanecer, para así ganar tiempo. La astucia de Sherezade es propia de una heroína, pues pone al servicio de los demás su conocimiento y sabiduría.

      –Padre, ¡casadme con el rey! Si sobrevivo, tal vez pueda librar de sus garras a muchas otras muchachas.

      El visir quedó horrorizado al oír tales palabras.

      –¡No sabes lo que dices, hija mía! ¡Mira que el rey te hará ejecutar así que se haga de día!

      Pero Sherezade, convencida de que aquel era su deber y su destino, no quiso cambiar de opinión. Él, a regañadientes, la vistió elegantemente para presentarla al rey. Mientras el visir iba a comunicar a su señor su boda inminente, Sherezade habló con su hermana:

      –Dinarzade, cuando yo esté con el rey, haré que te vengan a buscar, y tú me pedirás que te explique un cuento. Si todo sale bien, esa será la llave de nuestra salvación.

      Muy pronto, el visir fue a por su hija mayor y la llevó ante el rey, que se puso muy contento al ver a una muchacha tan bella. Sherezade se echó a llorar. Al preguntarle qué le ocurría, la joven respondió:

      –Señor, tengo una hermana pequeña a quien quiero mucho, y me gustaría que viniera para poder despedirme de ella.

      El rey accedió y ordenó que la fuesen a buscar. Cuando llegó, las dos hermanas se abrazaron. Más tarde, y siguiendo las indicaciones de su hermana, Dinarzade dijo:

      –Sherezade, ¿por qué no nos explicas una de aquellas historias maravillosas que sabes? Así acabaríamos de pasar agradablemente la velada.

      Shariar, que no tenía sueño, no puso ningún inconveniente y Sherezade empezó a explicar una historia que tenía como protagonistas a un comerciante y un genio. Era tan interesante y Sherezade era tan buena narradora, que el rey fue quedando progresivamente más y más seducido por la historia; pero cuando llegó el alba, Sherezade aún no la había acabado. Dinarzade exclamó:

      –¡Qué historia más bonita! ¡Y qué interesante es!

      –¿Os gusta? Si es así, y si mi señor me lo permite, continuaré explicándola la próxima noche.

      El rey tenía tantas ganas de conocer el final de la historia que decidió no hacer ejecutar a su esposa, y se fue a palacio para cumplir con sus tareas de gobernante.


      Las mil y una noches (Adaptación) 
      Adaptación de Miquel Pujadó
      Anaya 

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      La astucia vence a la crueldad

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      1. Ordena cronológicamente los hechos según se narran en el texto. 

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      La astucia vence a la crueldad

      1. Clasifica estas palabras según sean sinónimos o antónimos de la palabra villano.

      Sinónimos

      Sinónimos

      Antónimos

      Antónimos

        Ninguno Sinónimos Antónimos

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      La astucia vence a la crueldad

      1. Escribe la palabra adecuada en cada caso.
      • Rey malvado que mataba a todas sus esposas al amanecer.

         
      • Ministro de un soberano musulmán.

         
      • Sinónimo del sustantivo amanecer.

         
      • Nombre de la nueva esposa del rey, muy buena narradora.

         
      • Personaje mágico que aparece en algunas narraciones de origen árabe.

         
      • Hacer algo con disgusto, sin ganas, en contra de lo que se quiere es hacerlo a…
        regañadientes Shariar alba Sherezade visir genio

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      La astucia vence a la crueldad

      1. Completa.
      • El rey tenía tantas ganas de conocer el final de la historia que decidió no  a su esposa.
         
      • Sherezade, ¿por qué no nos explicas una de aquellas  maravillosas que sabes?
         
      • Así acabaríamos de pasar la .

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      1. Responde.

      Solución

      • El rey Shariar manda ejecutar de madrugada a las mujeres con las que se casa durante el día. El visir está muy disgustado, pues debe llevarle una nueva doncella y teme por su vida si no la encuentra. Su hija Sherezade se ofrece a casarse con el monarca, ya que tiene un plan para salvar a las jóvenes del reino.  
      • Sherezade lucha contra la crueldad del rey y contra su trágico destino.
      • Decide contar al soberano una historia y dejarla sin terminar al amanecer, para así ganar tiempo.  

       

      • ¿Cuál es el conflicto en este fragmento?

         
      • ¿Contra qué lucha Sherezade?

         
      • ¿Qué estrategia utiliza la heroína para salvar a las jóvenes del reino?

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      1. Las mil y una noches es un libro formado por diversos cuentos de tradición popular, muchos de ellos de origen persa. Si lo necesitas, busca información en internet con ayuda de tu profesor o profesora y responde.
         
      • ¿A qué país corresponde actualmente Persia?

      • Respuesta correcta
        Respuesta incorrecta
      • ¿Cuál de estos países actuales formó parte en algún momento de la antigua Persia?

      • Respuesta correcta
        Respuesta incorrecta

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      1. A Las mil y una noches se le fueron agregando historias con el paso del tiempo y llegó a su forma definitiva en lengua árabe. Lee el epígrafe Mil versiones de mil historias de este artículo y di si las afirmaciones son verdaderas o falsas.
         
      • El libro contiene, entre otras, la historia de Alí Babá.
      • Respuesta correcta
        Respuesta incorrecta
      • En el libro hay cuentos de origen chino.
      • Respuesta correcta
        Respuesta incorrecta
      • La obra se llama así porque en su inicio estaba formada por mil historias.
      • Respuesta correcta
        Respuesta incorrecta
      • Las primeras versiones fueron publicadas durante el siglo xvi.
      • Respuesta correcta
        Respuesta incorrecta
      • El cuento de Simbad se agregó al libro más tarde.
      • Respuesta correcta
        Respuesta incorrecta

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      La astucia vence a la crueldad

      1. Seguramente has oído hablar de Malala Yousafzai. Presta atención a este vídeo.

      La increíble historia de Malala

       

      Tanto Sherezade como Malala utilizan sus conocimientos para luchar contra la injusticia y reivindicar el derecho universal de todas las personas a la educación. Sherezade es una gran lectora y vence gracias a su amplio conocimiento de historias: ¿creéis que la cultura puede ser un arma para vencer la injusticia? Debatid en clase.
       

      Clave

      Este texto debe organizarse en párrafos e ir antecedidos de un título adecuado. Además, se espera que se usen correctamente las estructuras lingüísticas básicas para la expresión de la opinión (creo, pienso, opino, considero…). Es posible aumentar el grado de exigencia introduciendo otros elementos de evaluación como la adecuación (si se plantea como un texto periodístico), el uso de adjetivos valorativos que refuercen la opinión y la complejidad de los ejemplos.
      • Escribe un texto de opinión en un documento en el que desarrolles esta idea: El conocimiento nos ayuda a crear un mundo mejor.


      Sigue estos pasos:

      • Piensa en un título.
      • Organízalo en al menos, tres párrafos.
      • En el primer párrafo introduce el tema y expón tu opinión.
      • En el segundo, demuéstralo con algún ejemplo.
      • En el tercero concluye resumiendo tu punto de vista.
         

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      11. 11
      12. 12
      13. 13
      14. 14
      15. 15
      16. 16
      17. 17
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