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  • Los orígenes de Grecia: Creta y Micenas
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      Los orígenes de Grecia: Creta y Micenas
      La civilización griega
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      La leyenda del Minotauro

      SITUACIÓN DE APRENDIZAJE

      A partir del mito del Minotauro, se propone al alumnado investigar y reflexionar sobre los orígenes de las civilizaciones cretense y micénica como antecesoras de la griega. Para ello se analizarán sus características y la influencia de ambas en la civilización griega.  

      Los mitos  muestran la esencia cultural de una civilización, ya que forman parte de las tradiciones y de la identidad de toda una sociedad. Estos mitos se difundían de forma oral, pero en la actualidad los conocemos gracias a la literatura griega.

      El origen de la civilización griega está relacionado con uno de estos mitos, el de La leyenda del Minotauro. El Minotauro es un monstruo con cabeza de toro y cuerpo de hombre. Hoy día podemos encontrarlo en películas e incluso en videojuegos.  Pero... ¿cuál fue el origen de esta bestia mitológica? Para descubrirlo tenemos que conocer la historia de una isla situada al sur de Grecia, llamada Creta.

      Investiga

      La leyenda del Minotauro

       

      Te proponemos un reto

      Como ya conoces todos los detalles relacionados con La leyenda del Minotauro te planteamos que elabores un cómic sobre ella, resumiendo la historia en distintas viñetas. Para ello, tendrás que hacer varios dibujos y crear un guion que incluya los diálogos entre los distintos personajes. Después, podrás subir tu archivo.

       

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      COMPETENCIAS CLAVE


      Competencia en comunicación lingüística.

      Competencia digital.

      Competencia personal, social y de aprender a aprender.

      Competencia en conciencia y expresión culturales.

      Responde estas preguntas que te ayudarán a realizar el reto: (3 líneas máximo cada una)

      1. ¿Qué relación tiene esta leyenda con la civilización cretense? 
      2. ¿Cuántos personajes componen esta historia? Escribe sus nombres.
      3. ¿Quién fue Poseidón? ¿Por qué se molestó? 
      4. ¿De quién se enamoró la hija del rey? ¿Qué consecuencia tuvo ese amor? 
      5. ¿Para qué se construyó un laberinto en el interior del palacio del rey? 
      6. ¿De qué se alimentaba el Minotauro? ¿Qué desenlace tuvo esta historia? 
      7. Investiga qué dios representaba al toro en la mitología griega y qué simbolizaba este animal.

      Hecho
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      La civilización cretense

      La civilización cretense o minoica se desarrolló en la isla de Creta en el tercer milenio a. C. Su situación geográfica le permitió dominar el comercio entre Oriente y Occidente.

      Creta estaba gobernada por reyes poderosos. Uno de los más influyentes fue el legendario Minos, que construyó muchos palacios, como el de Cnosos, la principal ciudad de Creta. Por ello, a esta cultura se la denomina también minoica.

      Pero los orígenes de Grecia también están relacionados con otra civilización, la micénica.

      Isla de Creta

       

       

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      La civilización micénica

      La civilización micénica surgió hacia el año 1600 a. C., cuando los aqueos, un pueblo que procedía del norte, se instalaron en los Balcanes y construyeron ciudades amuralladas, como Micenas. En esta época Creta ejercía una importante influencia en el Mediterráneo.

      La sociedad micénica la componían principalmente guerreros, que estaban gobernados por un rey. Al principio, la economía micénica se basaba en la agricultura y la ganadería, pero poco a poco fueron sustituyendo a los cretenses en el control de la actividad comercial.

      La ciudad de Micenas estaba rodeada por una imponente muralla. Al recinto interior de la ciudad se accedía a través de dos puertas. Una de ellas se conoce con el nombre de Puerta de los Leones, por el relieve que la adorna. Parece que el sentido de este relieve era defender de forma mágica a los habitantes de la ciudad de Micenas.

       

      Micenas

       

       

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      Marca la respuesta correcta.
      • ¿Por qué a la civilización cretense se la llama también minoica?
      • Respuesta correcta
        Respuesta incorrecta
      • ¿Cuándo surgió la civilización micénica?
      • Respuesta correcta
        Respuesta incorrecta
      • ¿Cuál fue la principal actividad económica de los cretenses?
      • Respuesta correcta
        Respuesta incorrecta

      Hecho
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      El arte

      El desarrollo de las civilizaciones cretense y micénica constituyó el precedente y la base cultural de la civilización griega. Su situación, entre Egipto y Mesopotamia, tuvo gran influencia en sus manifestaciones artísticas.

      El arte cretense se relaciona con las antiguas civilizaciones sin perder sus características peculiares.​ Es cortesano y aristocrático, y carece de representaciones bélicas.

      El arte micénico es muy distinto al cretense y se caracteriza por sus grandes construcciones fortificadas: puertas y tumbas, que imitaron y mejoraron los griegos, así como otras civilizaciones de la Antigüedad.

      SITUACIÓN DE APRENDIZAJE

      Con la propuesta de un reto alternativo al cómic inicial, se pretende que el soporte sugerido no sea un obstáculo, y que el alumnado que quiera acogerse a esta modalidad también pueda demostrar y presentar los conocimientos adquiridos sobre las civilizaciones minoica y micénica. 

      Te proponemos otro reto

      Si no se te da bien dibujar y no te gustan los cómics, te planteamos que hagas un vídeo que resuma la información sobre Creta y Micenas. Debes apoyarte en fotografías como las que te presentamos en esta galería de imágenes. También puedes añadir música, un audio con tu voz o la de alguien de tu familia o algunos rótulos.

       

      Arte cretense y micénico

       

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      Prepárate para realizar el cómic

      Hacer un cómic supone un reto entretenido y muy divertido. Los relatos gráficos se centran en dibujos y diálogos o pensamientos de sus personajes. Para que tu tarea sea un éxito te recomendamos que sigas estos pasos:

      DEFINE EL CONTENIDO
      REALIZA LOS DIBUJOS
      COLOCA EL TEXTO EN LOS BOCADILLOS
      COLOREA Y FIRMA
      • Realiza un guion completo que resuma la historia que vas a contar e incluya todos los personajes.
      • Ten en cuenta que serán muy pocas palabras en cada viñeta, así que tendrán que ser claras y concisas.
      • Ponle un título.
      Haz los dibujos necesarios y, en función del guion elaborado, coloca los bocadillos en los que se incluirá el texto.
      Escribe cada texto en su correspondiente bocadillo, sin olvidarte de añadir los signos de puntuación, exclamación o admiración que sean necesarios. Lo ideal es que la historia se cuente en clave de humor, con ironía; así resulta más divertida.
      • Colorea los dibujos de forma acorde a cada personaje y lo que se pretende reflejar de cada uno de ellos.
      • No te olvides de firmar el cómic.

       

      Cómo crear tu cómic

      • Puedes realizar todo el trabajo de forma manual, sobre papel, y escanearlo posteriormente.
      • Después de realizar los dibujos puedes escanearlos y colocarlos en un procesador de texto. A continuación puedes escribir los textos de los bocadillos y colocarlos en su espacio correspondiente. Para ello, puedes elegir un tipo de fuente adecuada.
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      Una vez terminado, ¡sube tu cómic!

      Completa el ejercicio adjuntando tu archivo.
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      Título Clase Fecha Descargar Borrar
      No hay ningún archivo subido.

      Hecho
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      Prepárate para realizar el vídeo

      COMPETENCIAS CLAVE


      Competencia en comunicación lingüística.

      Competencia matemática y competencia en ciencia, tecnología e ingeniería.

      Competencia digital.

      Competencia personal, social y de aprender a aprender.

      Competencia emprendedora.

      Competencia en conciencia y expresión culturales.

      Los vídeos permiten transmitir contenidos de forma original y amena. También facilitan la comprensión de mensajes difíciles, ya que nuestro cerebro entiende mejor las imágenes que las palabras. Si dedicas tiempo a realizar un buen guion y a buscar imágenes acordes a los contenidos que quieres mostrar, tu vídeo se convertirá en un buen canal de comunicación. Sigue estos pasos y tendrás el éxito asegurado:

      ELABORA UN GUION
      BUSCA IMÁGENES
      REALIZA UN STORYBOARD
      GRABA EL AUDIO
      EDITA EL VÍDEO
      Elabora un guion que resuma la totalidad del contenido que quieres mostrar en el vídeo.
      Selecciona imágenes alusivas al contenido. Puedes escoger algunas de las que te facilitamos en la galería y también realizar capturas en internet, en libros o dibujar algún detalle.
      Para realizar el storyboard debes ir acoplando el contenido del guion con las imágenes correspondientes. Puedes crear bocetos que te orienten, o bien realizar un pequeño montaje de las imágenes con los textos en un procesador de texto.
      • Para grabar el audio evita ruidos de ambiente y procura no acercarte mucho al micrófono.
      • Transmite energía. Tu estado de ánimo se reflejará en el audio, así que procura sentirte a gusto y utiliza una dicción clara que transmita tu emoción.
      Apóyate en un programa o aplicación web para montar el vídeo. Incorpora las imágenes y sincronízalas con los audios correspondientes, introduce textos, transiciones, música...

       

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      Una vez terminado, ¡sube tu vídeo!

      Completa el ejercicio adjuntando tu archivo.
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      Título Clase Fecha Descargar Borrar
      No hay ningún archivo subido.

      Hecho

      ,
      Has completado el tema!

      A continuación te mostramos el tiempo empleado y el número de aciertos.

      Tiempo empleado

      Calificación

      1. 1
      2. 2
      3. 3
      4. 4
      5. 5
      6. 6
      7. 7
      8. 8
      9. 9
      10. 10
        Borrador
        Editor de texto enriquecido
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